Temat: Nauczyciele - OpacWWW

Skocz do pozycji: 1.

Tytuł:: Dylematy nauczających czytania i pisania
Dilemmas of Teaching Reading and Writing
Autorzy:: Pawlak, Bożena
Tematy:: czytanie
pisanie
nauczyciele
rodzice
szkoła
reading
writing
teachers
parents
school; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 2.

Tytuł:: Skala Resilience Nauczycieli (SRN) – polska adaptacja Teachers’ Resilience Scale (TRS) M. Platsidou i A. Danilidou
Teachers’ Resilience Scale (SRN) – Polish Adaptation of Teachers’ Resilience Scale (TRS) by M. Platsidou and A. Danilidou
Autorzy:: Boczkowska, Magdalena
Tematy:: Resilience nauczycieli
resilience
nauczyciele
czynniki chroniące
czynniki ryzyka
teachers'resiliens
teacher's
protective factors
risks factors; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2021-10-06
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 3.

Tytuł:: Metody wspierania edukacyjnego stosowane przez nauczycieli klas I – III – raport z badań
Methods of Educational Support Used by Teachers of Classes I-III – Research Report
Autorzy:: Szczotka, Martyna
Szewczuk, Katarzyna
Tematy:: metoda
metoda nauczania
metody wspierania edukacyjnego
nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej
method
teaching method
educational support methods
early education teachers; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 4.

Tytuł:: Zasada partnerstwa edukacyjnego w edukacji wczesnoszkolnej
The Principle of Educational Partnership in Early Childhood Education
Autorzy:: Karbowniczek, Jolanta
Tematy:: partnerstwo edukacyjne
zasada partnerstwa edukacyjnego
uczniowie
rodzice
nauczyciele
trójpodmiotowość
educational partnership
the educational partnership principle
students
parents
teachers
triple subjectivity; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2016
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 5.

Tytuł:: Odżywianie a emisja głosu mówionego i śpiewanego nauczycieli wczesnej edukacji
Nutrition and the Emission of Spoken and Sung Voice of Early Education Teachers
Autorzy:: Majzner, Rafał
Tematy:: nauczyciele
emisja głosu mówionego i śpiewanego
higiena głosu
rehabilitacja głosu
odżywianie
nutrition
teachers
spoken and sung voice emission
voice hygiene
voice rehabilitation; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2020-11-21
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 6.

Tytuł:: Bariery w pracy nauczycieli oraz innowatorów edukacyjnych na podstawie wyników badań pedagogicznych
Obstacles at the Work of Teachers and Innovators Based on the Results of Educational Research
Autorzy:: Modrzejewska-Świgulska, Monika
Chmielińska, Aleksandra
Tematy:: bariery w edukacji
bariery innowacji
nauczyciele
innowatorzy
wywiady swobodne
wywiady grupowe
barriers in education
barriers of innovations
teachers
innovators
semi-structured interviews
group interviews; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2018
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 7.

Tytuł:: The Shaping of Interest in Mathematics in the “Świerszczyk” Magazine in the 20th Century
Kształtowanie zainteresowań matematyką na łamach czasopisma „Świerszczyk” w XX wieku
Autorzy:: Oskwarek, Helena
Szewczuk, Katarzyna
Tematy:: mathematical interests
mathematical education
early school education
“Świerszczyk” magazine
teachers of grades 1-3
zainteresowania matematyczne
edukacja matematyczna
edukacja wczesnoszkolna
czasopismo „Świerszczyk”
nauczyciele klas I-III; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2017
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 8.

Tytuł:: Rozwijanie umiejętności STEM w przedszkolu. Możliwości i wyzwania z perspektywy przyszłych nauczycieli
Developing STEM Skills in Kindergarten: Opportunities and Challenges from the Perspective of Future Teachers
Autorzy:: Zdybel, Dorota
Pulak, Irena
Crotty, Yvonne
Fuertes, Maria Teresa
Cinque, Maria
Tematy:: edukacja STEM
kluczowe kompetencje STEM
myślenie naukowe dzieci
nauczyciele wychowania przedszkolnego
kompetencje XXI wieku
STEM education
core STEM competencies
scientific thinking in children
preschool teachers
21st century competencies; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2019
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Skocz do pozycji: 9.

Tytuł:: Badanie umiejętności logicznego i krytycznego myślenia studentów wczesnej edukacji
Analysis of the Ability to Think Logically and Critically among the Students Preparing to Become Early School Teachers
Autorzy:: Grabowski, Adam
Tematy:: umiejętność logicznego i krytycznego myślenia
wczesna edukacja
studenci
przyszli nauczyciele klas I-III
matematyka
ability to think logically and critically
early educatiosn
studenst
future teachers of grades 1-3
mathematics; Pokaż więcej
Data publikacji:: 2021-06-30
Wydawca:: Akademia Ignatianum w Krakowie
Dostawca treści:: Biblioteka Nauki

Artykuł

Szczegóły

Informacja